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南师最强班级,等你来选!


经过激烈的角逐

入围南师大第十五届本科生

“十佳示范班级”总决赛

十六个班级已经全部诞生!

究竟谁能最终夺得

南师最强班级桂冠

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展示根据各班级抽签顺序排序

下文



01

文学院2007班

立德修身塑当代君子

读史研经做时代新人


文学院2007班依东南重镇探求典籍,务本修德问君子之道。子衿廿九,研经论道、和而不同,崇君子之“仁”;孜孜求索、学而不辍,承君子之“知”;溯古追今、与时俱进,体君子之“勇”。立德修身塑当代君子,读史研经做时代新人。




02

心理学院2002班

五心共育心理人,顶天立地正青春

       

心理学院2002班的39位同学秉持“正心明理”的班训,回应国家急需,担当专业使命。坚持“五心”育人理念,夯实专业基础,拓宽科创领域,投身社会实践。追求“顶天”理想,懂心理、立远志;夯实“立地”基础,用心理、践初心。




03

生命科学学院2001班

勤勉博学,坚持科研探索

知行合一,争做拔尖人才


生科院2001国家理科基地班秉持教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0基地建设理念,以科研训练为重点,以拔尖人才培养拔尖学生,他们让青春在科研奋斗中绽放绚丽之花,他们坚信代代相承是为生命,生生不息是为中国。




04

物理科学与技术学院2001班

格物创新,明道悟理


物科院2001班将物理与技术教育融会贯通,对于理论知识,我们格物致知,欲穷究天人之意,面对技术难题,我们力学笃行,求偶得妙手天成。三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。我们是40颗点点星光,星光微弱,亦能组成北斗星图,指明铸魂育人之路。




05

化学与材料科学学院1902班

风“化”正茂,万代一“师”


61个电子从五湖四海携着光而来,怀揣着同一个梦想,披荆斩棘,乘风破浪,原子核的吸引,轨道的召唤,最终组成化学与材料科学学院1902班。不“钷(pǒ)”不立,激发跃迁,迸发出青春最炽热的光芒,自此创造属于他们的“化”“师”代。




06

新闻与传播学院2001班

畅谈时新,嘹亮发声


我们相遇在新闻,我们是新时代传媒人的后备力量。新闻与传播学院2001新闻班的44位成员,以新闻为初心之地,言有据之事,写可读之言,观社会之情,辨多元之观。畅谈时新,眼观天下,言为心声,字为心画。我们畅谈时新,嘹亮发声。




07

强化培养学院2001班

博采众长,美美与共


强化培养学院2001班由50名同学组成,班级以“博采众长,美美与共”为建设主题,坚持头顶“立德”之天,脚踏“树人”之地,通过创设丰富多彩的班级活动,塑造“真、信、博、雅”的青春灵魂,我们班级的精神风貌将薪火相传,生生不息!




08

马克思主义学院2002班

思源承薪火,百廿政青春


思源承薪火,百廿政青春。马克思主义学院思想政治教育(师范)专业2002班以“慎思笃行”为班风,党团班一体化发展,打造红色班集体。63名政师人思师范源头,传思政薪火,忆百廿峥嵘,谱青春华章。他们恰风华,踔厉奋发,启新程,继往开来!




09

计算机与电子信息学院/人工智能学院

1901班

集智互通,万物互联


“万物互联IOE”是他们的理念;意气风发、头脑风暴是他们的状态;风雨兼程、守正创新是他们的口号。在实践中探索班级建设新模式,集智互通、协同发展,聚焦新工科专业背景下一流创新人才培养。计算机与电子信息学院1901班,28位同学在青春里挥洒汗水、追求卓越,攻坚克难、勇攀高峰!




10

法学院2003班

德法兼修笃躬行,卓志不言自成蹊


怀青衿之志,行远自迩;勤学而不辍,履践致远。法学院2003基地班的同学开拓进取、勇于争先,在班级建设各方面百花齐放、成果突出。班级同学踏实与远志相依存、理论与实践相结合,牢记使命担当,争做德法兼修的高素质法治人才。




11

社会发展学院2004班

熔铸古今,身为世范


熔铸古今,身为世范。三尺讲台,名师大家肩负使命担当;千年文明,莘莘学子探索古今奥妙。2004 历师班永怀初心,砥砺前行,以奋斗者的姿态在办好人民满意的教育中留下自己的印迹。




12

地理科学学院2007班

地载万物,师传薪火


我们测天经地纬,绘天地方圆,游历大江南北,遍览世间奇观;我们书山勤为径,学海共泛舟,融通四海知识,润育天下桃李。

地理科学学院2007行知班44位学子,知行合一,坚守教育初心,传承薪火,力争兴学强国。




13

食品与制药工程学院2002班

红色基因引领绿色生物制造


食品学院2002班,以红色基因引领绿色生物制造,他们用“信仰红”涵养青年“理想信念”,致力守护百姓安康,为产业升级提供“绿色动力”;用“使命红”凝聚青年“奋进力量”,构建新型细胞工厂,为医食美安提供“绿色技术”;用“奋斗红”锤炼青年“过硬本领”,开发鞣花酸苹果酸,为健康领域提供“绿色产品”。




14

教育科学学院2005班

活学有方做有为,身心寓行思观通


教育学2005班吸取洪堡“达成人的通识性修养”主张,以“活学”为基,打造致知与修德并重、严谨包容的学术后备军班级,24位同学将牢记教育初心使命,知行合一,努力成为卓越的教育学人!




15

外国语学院2013班

群“英”汇聚,“语”通世界

Keep Sowing, Keep Reaping


坚定理想信念,展现奋进班风;夯实专业能力,涵养优良学风;凝聚多元文化,彰显班级特色。德育领航,立德树人,争做新时代铸魂人民教师;多元文化,特色班风,培育新时代菁英外语教师;2013,筑梦前行!




16

体育科学学院2002班

弘扬传统文化,誓做龙的传人


龙,是中华民族的象征,对炎黄子孙而言,龙的形象是一种符号,一种传承。在南京师范大学,有这样一个班级,用两年的时间,把龙魂精神贯穿到班级建设中,把龙魂精神融入到我们日常的学习和训练当中。他们坚持守正初心,做龙的传人,这就是南京师范大学体育科学学院2002班。



十六个班级

十六支队伍

他们用理想信念

展现班风与实力

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